| 期間 | 2024年4月～ |
|---|---|
| 概要 | プログラミング初学者の学習を効率的かつ円滑に進行することを目指し、その手法に匿名性を適応する |
| キーワード | 情報教育，プログラミング教育，教育支援システム，対話型学習，ペアプログラミング |
| 備考 | 米子高専専攻科 特別研究 |
| 期間 | 2025年4月～ |
|---|---|
| 概要 | 高専における卒業研究に学生が主体的に研究に取り組むことの重要性を学生目線で検討する |
| キーワード | 高専, 卒業研究, 学生目線, 学生主体, 研究活動 |
| 活動状況 | 2025年8月29日 第73回年次大会・工学教育研究講演会にて発表しました（講演概要） |
| 備考 | 筆頭・共同研究 |
| 期間 | 2025年4月～ |
|---|---|
| 概要 | 技術的な専門性より「身近な脅威の解像度」を高めることを目的としたセキュリティ教育の実践 |
| キーワード | 情報教育, 情報セキュリティ教育 |
| 活動状況 | 研究進行中 |
| 備考 | 筆頭・共同研究（仮） |
| 期間 | 2025年4月～ |
|---|---|
| 概要 | 研究や学会参加に関する経験の浅い学生が、自身の研究内容や希望条件に合った学会に参加することを支援するシステムを提案する |
| キーワード | 学会参加, 推薦システム, 情報検索, スクレイピング, Webアプリケーション |
| 活動状況 | 2025年8月28日 第73回年次大会・工学教育研究講演会にて発表がありました（講演概要） |
| 備考 | 共同研究 |
| 期間 | 2025年4月～ |
|---|---|
| 概要 | サイバー防犯ボランティアに登録の上、高等学校等へのWebセキュリティに関する出前授業等を実施する |
| 関連ページ | Webセキュリティ教育に関する活動 |
| 備考 |
| 期間 | 2022年4月～2023年3月 |
|---|---|
| 概要 | プログラミング初学者の学習を効率的かつ円滑に進行することを目指し、IDEとチャットを統合した機能を提案した |
| キーワード | プログラミング教育，教育支援システム，双方向授業 |
| 備考 | 米子高専本科 卒業研究 |